Simposio Debatirá En CCT/Indotel Sobre Las TICs Como Herramienta Para La Educación

Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones
La utilización de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics) como herramienta para la educación, se debatirá en un simposio que se celebrará el próximo sábado 8 de febrero en el Centro Cultural de las Telecomunicaciones (CCT/Indotel), de la Ciudad Colonial, en esta capital.

SANTO DOMINGO (INDOTEL) -- El CCT del INDOTEL, como espacio tecnológico y digital dedicado a poner a disposición del público un contacto con la evolución, historia y debate de ideas referentes a los temas de tecnología y comunicación,  informó que el II Simposio “Las TICs y su importancia para la educación” tendrá lugar de 10:00 de la mañana a 1:00 de la tarde, en el auditorio Arturo Rodríguez Fernández.

La actividad se enmarca en la disposición del presidente del Indotel, licenciado Gedeón Santos, de utilizar este centro como herramienta para el desarrollo de la ciencia y la tecnología.

El simposio será gratuito y está dirigido a profesores, estudiantes de educación, comunicadores, estudiantes de comunicación social y público interesado.

El director del Centro Cultural de las Telecomunicaciones (CCT), licenciado Noé Zayas, explicó que con este simposio se pretende ofrecer un espacio de dialogo en el que se presenten las tecnologías de información y comunicación como herramienta educativa.

Indicó que el evento discutirá, asimismo, los avances e innovaciones, los usos, aspectos positivos y negativos, para que mediante el mismo se logre una conciencia e ideas más acabadas en cuanto al tema de las TIC.

Entre los expositores se encuentran Claudia Rita Abreu, directora de Informática Educativa del Ministerio de Educación (MINERD); Olga Lidia Martínez, académica de la Universidad UAPA; y profesor Héctor Santana y Zobeida Ramírez, de la Universidad INTEC.

Los focos a discutir durante el simposio están centrados en el modo en que se han desarrollado estas tecnologías, el aprovechamiento en los centros educativos, los dispositivos disponibles, los avances y su uso frente al sistema tradicional.

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